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ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO |
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DISCIPLINA: Língua
Portuguesa e Matemática |
SÉRIE: 5º ano Ensino Fundamental l |
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PROFESSOR: Osvaldo
Aparecido de Godoy. |
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CONTEÚDO: L. Portuguesa, matemática e ciências humanas
e da natureza |
HORAS/AULA: 25 |
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PERÍODO: DATA DE ENVIO: 14/09/2020 |
DATA DE ENTREGA: 18/09/2020 |
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OBJETIVO DA AULA:Língua Portuguesa- Ler e compreender textos do campo das práticas de estudo e pesquisa (resumos, mapas conceituais, textos de divulgação científica, você sabia quê?) tema de interesse dos estudantes, considerando a situação comunicativa, a estrutura composicional e o gênero.
Matemática: Resolver e
elaborar situações-problema simples de contagem envolvendo o princípio
multiplicativo, como a determinação do número de agrupamentos possíveis ao se
combinar cada elemento de uma coleção, atividade com gráficos e plano
cartesiano.
Ciências humanas e
sociais – Identificar e comparar transformações dos meios de transporte e de
comunicação, discutindo os tipos de energia e tecnologias utilizadas, em
diferentes lugares e tempos
JUSTIFICATIVA: LP –Refletir durante a realização das
atividades o processo de escrita e a importância da compreensão leitora
autônoma para o crescimento pessoal e o engajamento social.
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Nº aulas |
Dias |
ATIVIDADE 1: O QUE É PRA FAZER? |
PÁGINAS DO LIVRO. |
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01 01 03 |
14/09/2020 |
Língua Portuguesa – At 3B mapas do instituto Butantan e atividades de
interpretação. pagn 144 e 145. Matemática- atv 18.4 das pags 27
e 28 Plano cartesiano - atividades de
localização. Assistir a aula pela TV ou
centro de mídias, fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a
disciplina da aula, registrando no caderno o titulo da aula do dia.
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Ler e Escrever
Vol. 2 Emai vol 2 Centro de
mídias, TV cultura |
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01 01 03 |
15/09/2020 |
Língua Portuguesa – Atividade 3 C pag: 145 e
146 Os espaços destinados a visitação pública do Instituto Butantan.. Matemática- atv
18.5da pag 29 plano cartesiano. – atividade de
localização na malha quadriculada. Assistir a
aula pela TV ou centro de mídias,
fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula,
registrando no caderno o titulo da aula do dia. |
Ler e Escrever Vol. 2 Emai vol 2 . Centro de
mídias, TV cultura |
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01 01 03 |
16/09/2020 |
Língua
Portuguesa – Leitura compreensão sobre o Museu Biológico, o Museu de
Microbiologia e museu histórico Pag 146 e 147e 148 Matemática- atv
18.6 e 19.1 atv das pags 31 e 32 leitura do mapa e descrição do caminho
explorando pontos de referência. Leitura e interpretação de gráfico de
temperatura. Assistir a
aula pela TV ou centro de mídias,
fazendo uma análise do tema apresentado, de acordo com a disciplina da aula,
registrando no caderno o titulo da aula do dia. |
Ler e Escrever Vol. 2 Emai vol 2 Centro de
mídias ou TV |
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01 01 03 |
17/09/2020 |
Língua Portuguesa – Leitura dos textos
serpentário, macacário e réptilário páginas 148 e 149 Matemática – atv 19.2 e 19.3 das pags 33 e 34 atividades de leitura e interpretação de gráfico de consumo de
energia. Situação problema do campo multiplicativo. Ciências – Os sistemas de transportes em diferentes épocas e seu
sistema de consumo de energia desde os veículos de tração animal. Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar atento ao Horário e a
disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema da aula apresentada
pelo professor. |
Ler e Escrever Vol. 2 Emai vol 2 Atividades partindo de textos pesquisados na internete. Centro de mídias, TV. Caderno |
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01 01 03 |
18/09/2020 |
Língua Portuguesa – Resolvendo as questões sobre a sequência
estudada. Páginas 149 e 150. Matemática - atv 19.4 e 19.5 das pags 35 e 36 atividades de leitura e interpretação de
gráfico. Atividade combinatória explorando diferentes maneiras de organizar
as miniaturas de aviões e helicópteros Acompanhar a programação do Centro de mídias ou pela TV cultura, estar
atento ao Horário e a disciplina a ser estudada. Anotar a disciplina e o tema
da aula apresentada pelo professor. |
Ler e Escrever Vol. 2 Emai vol 2 Centro de mídias, TV. Caderno |
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